日期：2018-1-10（原创文章,禁止转载）
近日，新兴小学开展以小组合作学习为突破口，构建自主互助课堂模式教学展示研讨活动。
活动按照个体备课学年集体备课展示教学论文交流分科室进行研讨等五个步骤开展。课堂上，学生们手拿预习卡，与儿童癫痫症状伙伴交流、分享自己的学习成果，充满自信地在全班面前展示小组的学习结果，主动发表自己癫痫病的发作独到的见解。课后，组织教师进行了讨论、交流，实现了教研一体化。
教治疗癫痫最专业的医院学展示
教师分组讨论
经验交流
据了解，新兴小学在十二五期间， 确立了以小学生预习为基点的教学设计研究主课题，并进行了三年的研究与实践。2014年继承研究成果，确立以小组合作学黑龙江癫痫医院习为突破口，构建自主互助课堂模式的研究课题，并被比准为市级研究课题。此次教学研讨活动，主要针对如何进行有效的小组合作学习，共同探讨小组合作学习在构建自主互助课堂中的重要意义。
